“红旗小学问题校服”
昨天,媒体报道了“家长举报红旗小学校服质量差”一事,引起了社会反响,有学生家长打进电话询问:“学校把这样低劣的校服发给孩子穿,国家是否存在监管空白?”
对此疑问,昆明市质监局标准化处处长王军回应:“国家对学生服装制定了标准,云南到目前为止没有地方标准,所有市场上流通的校服都适用于国家标准。
●调查
昆明生产商不知校服有“国标”
红旗小学校服出现问题后,服装提供商昆明戈雅服饰有限公司在第一时间“承认质量有问题,向学校和家长道歉”。
对于此次校服出现的质量问题,戈雅公司销售经理郭女士表示:“是公司监管疏漏,没把好质量关。”同时她觉得校服在目前是没有国家标准的,质量纯粹靠“行业自律”。
实际情况是,国家早在2009年就对学生服装制定过强制标准。
目前国内执行的有关校服产品质量的强制性国家标准,包括行业标准FZ/T73021-2004《针织学生服》、国家标准GB/T22854-2009《针织学生服》、行业标准FZ/T81003-2003《儿童服装、学生服》、国家标准GB/T23328-2009《机织学生服》。前两个标准适用于以针织物为主要原料生产的学生服,后两个标准适用于纺织机织物为主要原料生产的学生服。
标准中规定的重点产品检验项目包括:校服的标识、纤维成分含量、甲醛含量、pH值、禁用偶氮染料、耐水色牢度、耐干摩擦色牢度、耐湿摩擦色牢度、耐酸碱汗渍色牢度、耐洗色牢度、水洗尺寸变化率、起球和裤后档接缝强力等。
对照此国标,红旗小学起球校服肯定没达到这一标准。
云南没有制定地方标准
“家长不满意质量,学生不爱穿”,是目前一些校服饱受诟病的地方。
统一穿着校服的最初用意是避免学生在衣着上互相攀比的不良倾向,培养学生集体主义精神和集体荣誉感,也便于社会监督其行为。但现阶段,孩子们对于校服的讨伐之声不绝于耳,很多校服在他们看来是“样式难看,不分男女,缺乏美感”。
针对校服质量,家长们近年来的质疑声越来越多。有家长反映,一些学校的校服是100%的化纤面料,洗两次后不仅起球,有的地方还脱了线。因为投诉无门,家长们只好根据校服的款式和颜色为孩子换面料另做一套。
据了解,虽然已经有相关的国家标准,但广州、深圳、珠海等地都根据其地域特点,制定有符合本地实际情况的校服标准。
广州市在2004年就出台了《广州市学生校服质量技术要求指导意见》,对校服的甲醛含量、纤维成分含量 、起球、耐洗色牢度等指标制定标准。该《意见》规定,从2004年秋季开始,广州市各中小学校在与校服生产厂家签订的生产合同中,要明确规定校服的具体质量指标,并作为质量验收标准。该《意见》同时规定,学校必须指定专人负责校服的质量管理和验收,加强对校服加工全过程的质量监控,尤其要对原材料和成品质量把关。
●回应
市质监局:校服必须有面料标识
对于“红旗小学校服起球”一事,昆明市质监局标准化处处长王军表示:“我省没有制定地方标准,所以云南厂商应该按照国家标准来制作校服。”
王军描述,校服是所有服装中的一种,所以必须先符合“服装通用安全技术标准”,这个标准里对直接接触的皮肤的服装在用料方面,以及PH值都做了要求。“国家对校服已经制定了标准,是严于‘服装通用安全技术标准’的,能切实保证学生们的健康。”王军说。
对于红旗小学校服缺少“面料标识”,王军表示:“服装提供商的做法已经违规了。国家对于所有服装都强制要求必须缝制面料标识。红旗小学的校服没有面料标识,家长们无法认定服装优劣,监管部门也失去依据,没办法认定是否符合国家标准。”
据不完全统计,昆明市“校服企业”有200多家,多数采用的是“订单外包”的形式。
“由于校服产品一般是学校代替学生与生产企业订购,产品不用经市场销售,大多数生产企业不按标准要求进行标注,对消费者具有误导性和一定程度的欺骗性。又因为很多服装厂在外省,这给我们的监管也带来了一定的难度。”王军说。
王军透露,针对红旗小学出现的“问题校服”情况,昆明市质监局将在近期内开展一次“校服质量抽检”行动。
●观点
业内人士:校服订单无质量指标 助长厂家偷工减料
对于“衣服起球”现象,服装设计师缪先生告诉记者:“织物起球的原因,基本上都是因为纤维太短造成的。一件衣服起不起球,已成为了人们对衣服优劣与否的一个重要衡量标准。实际上衣服上起球,都是面料太次、工艺太差造成的。”
“我也曾参与过国内一些中小学学校的校服设计。对于面料了解是最全面的。后来我发现了一个严重的问题,一些校服使用的面料质量根本不过关。”缪先生说。
“我看到一些学校给出的订单合同上,没有明确提出要求生产商要使用何种面料来制作,相反大家只注重‘价格’、‘学校标识明显’这些方面。既然合同上没有注明,服装厂肯定怎么省钱怎么做。最后,受罪的还是学生。”缪先生说。
家长建议:采购环节应纳入政府监管
针对红旗小学出现的“问题校服”一事,一些家长提出了一些建议。
学生家长吴先生觉得:“校服生产应纳入政府统一采购,要严禁各学校私自与厂商进行校服经营交易,做到招标信息公开、程序规范、全程监督。同时,要以服务为目的,制定全市中小学校服面料的品种、规格标准,并在校服的采购、生产等过程中严把质量关、价格关和审批关。”
昨天走访的一些家长认为:“校服质量关系到学生的身心健康,所以在采购环节上应该纳入政府各方监管”。“质监部门不能出了问题才露面,应该早进入市场抽检,对那些制作校服不负责的企业,要永远地踢出市场。”吴先生说。